2017年12月14日，工信部正式印發(fā)了《促進(jìn)新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2018－2020年）》，“行動(dòng)計(jì)劃” 為我國人工智能領(lǐng)域未來三年的發(fā)展做出了明確規(guī)劃，在提及虛擬現(xiàn)實(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我國要重點(diǎn)突破虛擬對(duì)象智能行為建模技術(shù)，提升虛擬現(xiàn)實(shí)中智能對(duì)象行為的社會(huì)性、多樣性和交互逼真性，實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)與人工智能的有機(jī)結(jié)合和高效互動(dòng)。建立虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)重點(diǎn)行業(yè)融合應(yīng)用。

從2016年國務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》，到現(xiàn)在工信部印發(fā)的《三年行動(dòng)計(jì)劃》，作為人工智能產(chǎn)業(yè)一部分的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)都得到了大篇幅的闡述，這無疑預(yù)示著國家層面的重視，也預(yù)示著VR教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展春天已經(jīng)到來。

虛擬現(xiàn)實(shí)熱潮近年來在中國熱度不減，國家也頻頻出臺(tái)對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)的扶持政策。據(jù)市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，到2020年，中國大陸的VR市場(chǎng)價(jià)值將達(dá)到550億元，加上港澳臺(tái)一起的大中華區(qū)，市場(chǎng)規(guī)模將更加可觀。目前，中國大陸市場(chǎng)消費(fèi)的VR頭盔就占到了全球的四成，這也從一個(gè)側(cè)面印證了中國大陸VR市場(chǎng)的龐大規(guī)模。

隨著人工智能的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)更新?lián)Q代的速度越來越快，VR技術(shù)在進(jìn)入中國市場(chǎng)的短暫時(shí)間內(nèi)，已經(jīng)成功應(yīng)用到了游戲、影視、教育等行業(yè)。作為全球人口第一大國，且具有數(shù)千年重視教育的傳統(tǒng)，中國教育一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。VR技術(shù)可以解決傳統(tǒng)教育方式中諸多不如人意的地方，改變過分強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)過程中的主體位置，學(xué)生以被動(dòng)而非主動(dòng)的姿態(tài)接受知識(shí)的現(xiàn)狀，改變填鴨式的教學(xué)讓課堂缺乏樂趣和美感的情況，為應(yīng)試教育與素質(zhì)教育之爭(zhēng)找到一個(gè)較為完美的契合點(diǎn)，從整體上推動(dòng)教育水平的提升。

VR教育曾經(jīng)面臨的三大問題缺乏合適的操作系統(tǒng)且系統(tǒng)不兼容、沒有統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、VR硬件標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一都在逐步得到解決。北京微視酷科技有限責(zé)任公司在一年前就已宣布向全球開放該公司的核心技術(shù)——“VR教育操作系統(tǒng)軟件平臺(tái)（IES）”，引發(fā)了行業(yè)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。IES被稱為VR教育界的“windows系統(tǒng)”，它以VR教學(xué)中的教學(xué)指揮管理功能、課堂人機(jī)交互功能、教學(xué)注意力監(jiān)控功能、課堂大數(shù)據(jù)傳輸功能四大功能而聞名。微視酷“VR課堂”被稱為“真正能上課的VR”，學(xué)生與老師能夠通過VR課堂加強(qiáng)在課堂上的互動(dòng)，老師能夠隨時(shí)掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也得以提高，實(shí)現(xiàn)更簡(jiǎn)單、更快樂、更高效的學(xué)習(xí)。隨著微視酷的帶動(dòng)，國內(nèi)新東方英語、百度、樂視、暴風(fēng)影音等公司都在做這方面的努力。隨著既能適配所有VR硬件商、又能為內(nèi)容開發(fā)者提供通用開發(fā)平臺(tái)的操作系統(tǒng)的出現(xiàn)和不斷完善，內(nèi)容生產(chǎn)商、硬件提供商、軟件開發(fā)商和學(xué)校不斷合作和整合，VR教育產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)井噴式發(fā)展。

“科技讓生活更美好”，不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)被無數(shù)次證明了的真理?？萍甲屩袊l(fā)展成為世界強(qiáng)國，改變了我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、國防，也改變了我們購物的方式、出行的選擇、休閑的去處。但是，我們國家千千萬萬的老師卻還在進(jìn)行著一支粉筆、一塊黑板的教學(xué)，無數(shù)的學(xué)生還是在接受老師講、自己抄的無趣學(xué)習(xí)。我們常說青少年是國家的未來、民族的希望，常說教育是百年大計(jì)、國之基石，而事實(shí)卻是科技對(duì)教育的改變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為有民族責(zé)任感和國家使命感的良心企業(yè)，以北京微視酷科技有限責(zé)任公司為代表的一大批VR教育企業(yè)已在改變國家教育落后面貌的路上走出了很遠(yuǎn)，隨著國家扶持力度的不斷加大和民眾對(duì)VR教育優(yōu)勢(shì)的了解不斷加深，有理由相信，中國VR教育產(chǎn)業(yè)的明天一定是光明的，中國教育的明天一定是光明的。